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围绕生活做文章 努力提高课堂教学效果
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摘要
教师在教学过程中要特别注重创新教学理念,改进教学方法,注重学科与生活的特殊关系,在素材、情感以及思想上引导学生同频共振,实现教学成效的最大化。第一挖掘教材内涵,结合生活实际巧妙设计教学案例;第二设计教学案例,要尽量与学生的生活阅历相联系。
作者
乔振方
机构地区
河北省行唐县连家庄中学
出处
《教育教学论坛》
2012年第33B期107-108,共2页
Education And Teaching Forum
关键词
挖掘教材
生活实际
生活阅历
创设环境
分类号
G632.41 [文化科学—教育学]
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