一个考试焦虑者的个案咨询报告
摘要
本文报告了一例高考复读生的考试焦虑的咨询治疗。运用放松训练、理性—情绪疗法、系统过敏和自信心训练等方法,通过各阶段的心理咨询,有效地缓解了焦虑情绪,能够正常学习和考试。
出处
《教育教学论坛》
2012年第37B期44-46,共3页
Education And Teaching Forum
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