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浅析教师爱学生的三大误区
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摘要
教师对学生的爱是伟大无私的,但我们的爱有时候会陷入"偏爱、溺爱、苛爱"的三大误区,使得我们爱的教育无法取得预期的效果。
作者
朱友红
机构地区
山东省惠民县胡集镇中心小学
出处
《教育教学论坛》
2012年第37B期47-48,共2页
Education And Teaching Forum
关键词
爱学生
三大误区
小学教学
分类号
G625 [文化科学—教育学]
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