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在中职学校实施“礼”、“乐”结合式教学的尝试与探讨 被引量:2

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摘要 2009年2月国家教育部发布《关于制定中等职业学校教学计划的原则意见》重点强调了将"礼""乐"与素质教育相结合,提高学生对音乐艺术的鉴赏能力同时改善当前中职学生礼仪缺失现象。本文重点探讨,中国传统礼乐文化对于现代学生的影响、目前中职学生的素质水平、音乐欣赏水平、学校礼仪教学开展情况等。希望将礼仪课和音乐欣赏课相结合,开展教学提高学生的综合素质水平,从而营造出良好的校园生活氛围,改善学生面对事物的心态,更加积极向上的面对社会,面对未来。
作者 胡海荣
机构地区 广西华侨学校
出处 《科技风》 2012年第8期186-186,189,共2页
  • 相关文献

二级参考文献3

  • 1许罗迈.商务英语写作【M].高等教育出版社,2005.
  • 2埃文·弗伦德.如何教商务英语[M】.人民邮电出版社,2011.
  • 3刘丽群,石鸥.课堂讲授策略【M】.北京师范大学出版社,2010.

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