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科学对待幼儿日常体育活动中的“面”“点”问题
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摘要
幼儿园的体育活动是幼儿健康教育的重要组成部分。幼儿健康领域发展要求对幼儿的身体锻炼既提出了学习走、跑、跳、投掷、攀登等多种身体动作的要求,也提出了身体动作练习同时相应的运动能力的提升,如力度、速度、灵敏度等。从中不难看到,幼儿的体育锻炼有着丰富的内涵、承载着多种教育因素。
作者
缪维缨
机构地区
江苏省常熟市石梅小学幼儿园
出处
《新课程(教研版)》
2012年第7期19-20,共2页
关键词
幼儿健康教育
体育活动
科学对待
“面”
身体锻炼
身体动作
运动能力
动作练习
分类号
G617.9 [文化科学—学前教育学]
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