论初中语文写作教学新思维

初中作文教学是语文教学的重要组成部分。广大中学语文教师一直在探寻提高作文教学效率的途径。学生的作文过程应是一个体验构思、写作和反复修改的过程。唯有在学生的行文过程中找到构思点，激发学生思维，才能提高语文教学的效率。