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关注文明史观——新高考命题的核心史观
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摘要
在新课程大背景下,中学历史教学改革应能适应培养目标和切合高考选拔的要求。从近年高考命题情况来看,关注文明史成为命题的一种重要趋势。教师应该更新史学观念,用文明史观贯穿复习全过程,提高历史复习的针对性、有效性。
作者
张为民
机构地区
福建省漳州市第二中学
出处
《新课程(教研版)》
2012年第7期151-152,共2页
关键词
新课程
新高考
文明史观
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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新课程(教研版)
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