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小学低年级信息技术课堂导入策略初探——投入学习理论视角
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摘要
一、投入学习理论相关因素分析1.适用性分析投入学习理论是国外在21世纪初提出来的一种新型教学理论,即Engaging Learning,它根源于网络技术和游戏设计理念。
作者
姚宝亭
机构地区
上海市闵行区伟业路
出处
《新课程(教研版)》
2012年第7期170-171,共2页
关键词
困境与对策
课改
音乐
高中
相关因素分析
学习理论
适用性分析
教学理论
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
引文网络
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新课程(教研版)
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