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刍议大学图书馆员的职业倦怠与焦虑
被引量:
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摘要
从馆员自身障碍、他人焦虑障碍、周围环境障碍及工作性质障碍四个方面分析了大学图书馆员的职业倦怠与焦虑的形成成因,探索出了完善激励机制、改革职称评定和聘用制度等策略,以缓解或消除馆员的倦怠与焦虑。
作者
江云
机构地区
重庆理工大学图书馆
出处
《艺术科技》
2012年第2期95-96,共2页
Art Science and Technology
关键词
大学图书馆
馆员
倦怠与焦虑
分类号
G251.6 [文化科学—图书馆学]
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