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浅谈中职数学的生活化教学策略
被引量:
2
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摘要
数学教学的生活化对中职学生来说是一种有效的教学方法。在教学中贯彻"从生活走向数学,让数学走进生活"的教学理念,就要挖掘教材中的生活资源,激发和培养中职学生的学习兴趣,提高教学效果。
作者
程晓艳
机构地区
福建省闽侯县高级职业中专学校
出处
《中等职业教育(理论版)》
2012年第7期25-26,共2页
关键词
中职数学
教学内容
生活化
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
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中等职业教育(理论版)
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