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发挥主体作用"活化"作文教学
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摘要
作文,是最富有个性的学习和创造活动。在作文教学中,教师应切实做到一切从学生出发,一切服务于学生,真正确立起“人”在教育中的中心地位,发挥主体作用,激发作文教学的活力。
作者
白美滨
机构地区
安溪县虎邱竹园小学
出处
《福建教育研究(综合版)(B)》
2012年第4期20-21,共2页
关键词
作文教学
主体作用
活力
分类号
N02 [自然科学总论—科学技术哲学]
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福建教育研究(综合版)(B)
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