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如何创设有效的数学课堂

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摘要 课程改革不断深入。这对教师又提出了新的要求,为了更好地实施新课改,获得有效的数学课堂,数学教学应从以下几方面做起,即培养学生兴趣、深刻了解学生、营造和谐的课堂氛围等。
作者 吴秋香
机构地区 安溪县第十小学
出处 《福建教育研究(综合版)(B)》 2012年第4期56-57,共2页
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