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关于中职英语课堂教学小组活动有效性的探索

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摘要 随着教育改革的深入发展,改革传统教学模式和探索新的教学方法已成为当务之急,广大英语教师已经意识到构建以"自主、合作、探究"为特征的小组活动对提高学生语言运用能力的重要性,并在课堂教学中积极开展了探索与实践。
作者 廖妙娥
出处 《职业》 2012年第21期101-102,共2页 Occupation
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