“导生”在数控一体化教学中的运用

近几年,改革和创新给职业教育带来了机遇和挑战,促进了职业教育的发展,为社会培养出了更多高技能人才,然而,师资紧缺,特别是专业双师型教师的紧缺,成为数控一体化教学发展过程中面临的难题之一。