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为什么数学教学中学生懂了还不会做

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摘要不少学生反映,在数学课堂上能听得懂,但一到自己做题时就是不会做;或以为自己做得对了,老师一改作业才知道错了。这种现象很普遍,那究竟是什么原因使学生懂了还不会做呢？

作者徐焕奎

机构地区驻马店高级技工学校

出处《职业》 2012年第20期100-100,共1页 Occupation

关键词中学生数学教学数学课堂老师

分类号 G635.5 [文化科学—教育学]

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