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浅谈初中物理实验教学
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摘要
教任何一门课程,都必须把握它的教学特点;只有把它的特点突出来,才能收到较好的教学效果。那么,什么是初中物理的教学特点呢?实验教学!物理实验是以展现被研究的物理现象,凭此才能更好地引导学生开展有理有据的逻辑思维活动。
作者
岑轶晓
机构地区
湛江市遂溪县城月中学
出处
《大科技》
2012年第14期46-46,共1页
关键词
物理实验教学
初中物理
教学特点
教学效果
物理现象
思维活动
分类号
O4-33 [理学—物理]
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