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略论高校思想政治理论灌输的大学生合目的性 被引量:4

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摘要 灌输是一种有效的思想政治教育方法。在高校思想政治理论灌输过程中,我们在取得巨大成效的同时,也存在着把灌输者放在至高无上的绝对权威地位而把大学生放在完全被动接受的"物"的状态等问题。对学生采取不加任何区别的简单化的"大锅烩"方式,极大地影响了理论灌输的效果。因此,要更好发挥理论灌输的功能,就要赋予大学生在思想政治理论灌输中的平等对话地位,实施区别对象的分类灌输。
作者 孔国庆
出处 《思想教育研究》 CSSCI 2012年第7期69-72,共4页 Studies in Ideological Education
基金 教育部人文社会科学研究专项任务项目"社会主义核心价值体系贯穿大学生思想政治教育全过程层次阶段模式研究"(编号:12JD710013) 河南省青年骨干教师资助计划项目"高校本科专业分流教学探源"(项目编号:2011GGJS-064)阶段成果
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