摘要
随着现代医学的飞速发展和护理模式的改变,给护理工作提出了更高的要求。如何发现和培养优秀的护理人才,快速提高她们的综合素质和护、教、研能力一直是护理管理学探讨的课题。我院从2009年开始对优秀青年护理人员进行自身接受导师指导、自己指导新毕业护士的双向“导师制”培养,取得了良好的效果,现总结如下。
出处
《护士进修杂志》
2012年第16期1470-1471,共2页
Journal of Nurses Training
关键词
优秀青年护士
双向导师制
Outstanding young nurse Double tutorial system