“慢慢走,欣赏呀!”

又到了语文课的聊天时间了。这一次学生提出的话题是谈迁为什么愿意吃那么多的苦,受那么多的罪,写一部翔实可信的明史,而且书名叫《国榷》？我先是跟学生聊起唐代名相魏征进谏唐太宗的话：＂以铜为鉴,可以正衣冠;以人为鉴,可以明得失;以史为鉴,可以知兴替＂。接着聊到明朝灭亡后,当时知识分子痛失家国的心态。