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一道浙江省数学高考试题的解法赏析

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摘要在解题中常会遇到一类带条件的最值问题，此类问题的解决难度不大，只要认真审题仔细推敲，便会找到许多解法，这也充分体现了高考试题考查学生掌握数学思想方法的功能．

作者苏保明

机构地区蒙自高级中学

出处《中学教研（数学版）》 2012年第8期35-37,共3页

关键词数学高考试题解法浙江省赏析最值问题法的功能数学思想推敲

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

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中学教研（数学版）

2012年第8期

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