摘要
为适应医学教育的发展对人才培养的要求,我校整合原有资源为多专业、多学科、多门临床课程实践教学的共享实验教学平台--临床技能培训中心。探索临床实践教学新途径,切实提高大学生运用所学知识解决实际问题的实践动手能力、专业能力、社会责任感、就业与创业能力、职业道德和创新精神。
出处
《航空航天医学杂志》
2012年第8期999-1000,共2页
Journal of Aerospace medicine
基金
教育部人文社会科学研究规划基金项目(11YJA880121)
中国高等教育学会"十二五"高等教育科学研究规划重点课题(11ZD005)