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美国高校创新型人才培养的启示
被引量:
5
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摘要
在培养创新型人才方面,美国高校较之中国高校有明显优势。比较中美高校在教学上的差异,可为探索我国创新型人才培养模式提供借鉴。事实证明:灵活的课程设置、启发式的教学方式,浓厚而自由的学术氛围、丰富的科研活动,先进的教学设施、雄厚的师资力量,重视实验及实践教育、面向社会需求的教学理念,是美国高等教育领先于世界的法宝。
作者
李晓琳
机构地区
山东大学
出处
《中国高校科技》
2012年第8期32-33,共2页
China University Science & Technology
关键词
中美高校
创新型人才
培养模式
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
引文网络
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中国高校科技
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