小学英语课堂中非真实交际的问题及对策

本文分析了小学英语课堂中存在的学生非真实交际的问题及其原因，并结合教学案例探讨了加强课前准备、创设课堂语言学习情景、充实意义操练以及为学生提供真实交际机会等解决非真实交际问题的对策。