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湖北省普通高中英语课堂教学现状分析报告 被引量:1

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摘要 为了解湖北省高中英语课改实验情况,湖北省普通高中课程改革重大研究项目“新课程学科课堂有效教学研究”英语课题组针对全省高中英语教学现状进行了广泛、深入的调研、访谈和问卷调查。本文在梳理和分析调查数据的基础上,客观评价了课改取得的主要成绩,同时指出当前教学中普遍存在的问题,并提出了相应的对策与建议。
出处 《中小学外语教学》 北大核心 2012年第8期26-30,共5页 Foreign Language Teaching in Schools
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参考文献4

二级参考文献12

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