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物流课教学过程设计的五个环节
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摘要
作为一名中职物流专业课教师,我深刻体会到:要想上好一堂专业课,合理的教学内容设计是关键。我对教学内容的设计,总结了以下六个方面:一是教材分析;二是学情分析;三是教学目标的设计;四是教学重点、难点的设计;五是教法学法分析;六是教学过程的设计。课堂教学是学生学习的主阵地,课堂教学过程设计得是否恰当,
作者
王新芹
机构地区
青岛交通职业学校
出处
《现代教育》
2012年第6期98-98,共1页
关键词
教学过程设计
物流
教学内容设计
专业课教师
课堂教学
教材分析
学情分析
教学重点
分类号
G712.4 [文化科学—职业技术教育学]
F250-4 [经济管理—国民经济]
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现代教育
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