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谈文言文教学

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摘要 文言文是高中语文教学的重点和难点,占有举足轻重的地位。《语文课程标准》对文言文教学明确要求:“能阅读浅易文言文,能借助注释和工具书,理解词句的含义,读懂文章内容。了解并梳理常见的文言实词、文言虚词和文言句式的意义或用法,
作者 张雪魁
出处 《现代教育》 2012年第6期102-102,共1页
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