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如何扎实有效地使用小学语文教材
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摘要
随着新课程改革的不断深入,如何突出教材的实效性是我们一线教师关注的主要课题。在使用人教版语文教材的过程中,究竟如何挖掘教材的实效性呢?下面,我就结合自己的教学实践与体会,谈谈我是如何利用新课程标准的理念处理教材和使用教材的。
作者
李莹
机构地区
呼伦贝尔市海拉尔区正阳小学
出处
《内蒙古教育(B)》
2012年第7期53-54,共2页
关键词
小学语文教材
实有
新课程改革
新课程标准
一线教师
教学实践
使用教材
实效性
分类号
G624.2 [文化科学—教育学]
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内蒙古教育(B)
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