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浅析自动变速器的项目教学 被引量:1

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摘要 文章以汽车自动变速器频繁跳档故障诊断与排除为案例,探讨项目教学法的应用。本着学以致用的原则,让每一位学生通过分工合作,主动参与到技能形成的整个过程当中,既锻炼了学生的专业能力又培养了他们的方法能力和社会能力,实现了教学效果的最优化。
作者 陈毅平
机构地区 福建工业学校
出处 《机械职业教育》 2012年第8期45-47,共3页 Vocational Education for Mechanical Industry
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