多媒体在中学语文课程美育中的作用

语文课肩负着美育的使命，21世纪是信息时代，语文教学也要与时俱进。《全日制义务教育语文课程标准（实验）》提出：“语文课程还应重视提高学生的品德修养和审美情趣，使他们逐步形成良好的个性和健全的人格，促进德、智、体、美的和谐发展。”在语文课程的总目标中又说：“在语文学习过程中，培养爱国主义感情、社会主义道德品质，逐步形成积极的人生态度和正确的价值观，提高文化品位和审美情趣。”借助多媒体手段进行中学语文的审美素质教育，具有形象、直观、方便的显著效果。多媒体手段在中学语文课程美育中的作用，具体表现在以下几个方面。