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教而有效:多媒体环境下英语有效性教学的研究 被引量:2

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摘要 在多媒体教学广泛推广的背景下,结合多年英语教学实践,从学生学习的实际出发,从如何有的放矢地进行教学设计,创设自得其乐的英语学习过程,因材施教组织英语教学3个方面着手,探讨英语有效性教学的方式和方法。
作者 王利
机构地区 乐陵市教育局
出处 《中国教育技术装备》 2012年第22期15-16,共2页 China Educational Technology & Equipment
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