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浅议高中信息技术教学中的任务设计

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摘要高中信息技术教学中的任务驱动教学法,其关键是"任务"设计,要仔细推敲知识点、统筹兼顾,为学生设计、构造出一系列典型的可操作的"任务",让学生在完成"任务"中掌握知识、技能与方法。

作者李云红

机构地区迁安市第二中学

出处《中国教育技术装备》 2012年第22期76-77,共2页 China Educational Technology & Equipment

关键词高中信息技术任务驱动教学法建构主义

分类号 G633.67 [文化科学—教育学]

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2012年第22期

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