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比较影像学在核医学教学中应用的研究
被引量:
7
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摘要
比较影像检查能从不同角度进行疾病的分析比较,是重要的核医学教学方式。本文从核医学教学现状及比较影像学的特点出发,提出了比较影像学有助于提高学习兴趣、有助于核医学的发展、有助于疾病的鉴别诊断。
作者
侯先存
机构地区
徐州医学院附属医院核医学科
出处
《医学理论与实践》
2012年第16期2062-2063,共2页
The Journal of Medical Theory and Practice
关键词
核医学
比较影像学
教学
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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医学理论与实践
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