OSCE在助产专业产科实验教学中的应用

目的:探讨助产专业妇产科实验教学的有效方法。方法:从我校2010级助产专业中随机选取1个班为实验组(n=40),另1个班为对照组(n=40)。对照组采用传统的单一实验内容进行教学,实验组依据OSCE设计综合性实验内容进行教学。结果:通过采用OSCE进行考核,实验组各项成绩均优于对照组(P<0.05)。结论:OSCE有助于激发学习兴趣,提高动手操作能力及临床基本技能,也是提高实践教学质量所采取的重要举措。