文化创意产业下陶艺专业教学中创新性思维的融入

本文以钧瓷文化为背景,分析了文化创意产业下陶艺专业设计教学的特点,从教学实践入手,探寻陶艺设计教学适应当下社会需求的新途径。通过对陶艺专业设计教学的分析与探讨,将创新性设计思维融入教学实践环节中,为陶艺设计教学及钧瓷创作人才的培养提供有益的方法。