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《平面构成》教学方法分析与探讨
被引量:
3
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摘要
平面构成是艺术类专业的重要基础课程之一。目前,我国各高等艺术院校的平面构成课程在教学方法、课程内容等方面都存在着不少问题。应当有针对性地优化平面构成课程的教学方法,培养学生的创造性思维,注重本课程与其他相关课程的联系,采用现代化的教学手段,将设计教育引向成功。
作者
欧阳昉
机构地区
西昌学院
出处
《美与时代(创意)(上)》
2012年第7期133-134,共2页
Designs
关键词
《平面构成》
教学方法
基础课程
高等艺术院校
艺术类专业
创造性思维
课程内容
教学手段
分类号
J524-4 [艺术—艺术设计]
G642 [文化科学—高等教育学]
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2012年 第7期
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