论声乐学习中意识的主观能动性

意识的主观能动性在声乐的学习过程中充分发挥了其优异之处,它体现在歌唱的呼吸、共鸣、发声、语言四方面之中,能够帮助学生有效地理解老师的客观要求,有效地辨别自身对错,有效地进行自我调整。