摘要
以博客、社区网络等应用为典型代表的WEB2.0互动模式为课堂教学与实践教学的结合提供了更广阔的平台。本文根据混合学习理论,阐述了依托web平台,借助Web2.0工具,开展《网络经济学》网络实验教学的重要作用及网络实验教学主要模式,提出了有针对性的实验教学解决方案。
出处
《电子商务》
2012年第8期74-75,77,共3页
E-Business Journal
基金
安徽省质量工程教学研究项目"<网络经济学>课程教学设计研究(20100469)"
安徽财经大学教学研究项目"创新型电子商务专业人才培养模式研究(ACJYZD201122)"