摘要
建设世界一流大学已经成为我国高等教育的战略发展目标,大学校长的教育思想和实践很大程度上影响和决定这一目标实现的过程和结果。世界一流大学哈佛大学历史上最伟大的校长——查尔斯·威廉·埃利奥特的本科教育思想和实践的形成受家世、教育背景和欧洲游历经历的影响,集中体现在自由选修制,具体包括赋权学生以养责任感、专业化教学以发展学术、实用科目以应社会。
出处
《国家教育行政学院学报》
CSSCI
北大核心
2012年第8期87-91,共5页
Journal of National Academy of Education Administration
基金
江苏省教育科学"十二五"规划重大课题(A/2011/10)
教育部人文社科规划一般项目(10YJA740136)