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例谈多媒体教学在小学数学课堂中的优化作用

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摘要 自从多媒体教学进入校园,课堂中便多了一道亮丽的风景,教师的教学也多了一种有效的方式,学生的学习也进入了一个声、画、影相结合的时代。多媒体教学无疑为教学活动带来了新鲜空气,为我们的数学课堂注入了新的活力。
作者 张丽芳
出处 《教学仪器与实验》 2012年第8期63-64,共2页 Teaching Instruments and Experiments
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