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如何做到使儿童“快乐练琴”
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摘要
儿童学习钢琴,兴趣往往不能持久,遇到困难,就会退缩。如果没有正确引导,练琴就会成了孩子们的负担。儿童做到"快乐练琴"?根据自己的经验,应该:1.培养孩子对钢琴的兴趣;2.引导孩子遇到困难要坚持,坚持就是胜利;3.注重儿童的心理,激发他们的想象力;4.提高练琴效率,避免无脑练琴;5.创造和增加演奏的实践机会。
作者
郑予顺
机构地区
郑州大学音乐系
出处
《美与时代(美学)(下)》
2012年第7期123-124,共2页
Aesthetics
关键词
练琴效率
儿童学习
快乐
孩子
想象力
钢琴
引导
分类号
J624.1 [艺术—音乐]
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