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浅谈语文教学中语言的品味和领悟
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摘要
语文是人们用来表情达意的一种手段,其最核心的内容就是理解外界传递给自身的意识以及如何来表达自己的意思。培养学生初步的文学鉴赏能力,品味和领悟文学作品中语言的生命力、表现力以及其中包含的优美意境、动人情感,会为学生今后的语言学习、欣赏和运用奠定良好的基础。我对语文教学中语言的品味和领悟有如下思考:激发兴趣、认真感受、品味领悟、熟练记诵。
作者
刘洪波
机构地区
湖北省襄阳市襄州区一中
出处
《中华活页文选(教师)》
2012年第8期23-24,共2页
关键词
语言学习
语文教学
领悟
品味
文学鉴赏能力
表情达意
文学作品
激发兴趣
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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