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恰当运用多媒体,提高小学语文教学质量

Appropriate Use of Multimedia to Improve the Quality of Language Teaching in Primary Schools
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摘要 小学语文课堂教学中充分恰当运用多媒体教学,给学生创设宽松的学习氛围,不仅有利于学生主体性的发挥和创新能力的培养,也有助于提高小学语文课堂教学的实效性。 Language teaching in primary schools is sufficient and appropriate use of multimedia teaching students, to create a relaxed learning atmosphere, is not only beneficial to students' subjectivity and innovation ability, but also help to improve the effectiveness oftbe primary language classroom teaching.
作者 刁新峙
出处 《科教导刊》 2012年第21期94-94,96,共2页 The Guide Of Science & Education
关键词 多媒体 小学语文 课堂教学 multimedia primary Chinese classroom teaching
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