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加强校本研修 促进学校发展——广州中山大学附属雅宝学校开展校本科研的实践探索

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摘要 校本研修是加强教师队伍建设、促进教师专业化发展的有效措施,是打造学校品牌和促进学校发展的重要途径。三年来,我校充分调动广大教师参与教学科研的积极性,加强校本研修,让每位教师都走上校本研修之路,形成了浓厚的教改科研氛围,同时全面推广校本科研成果,从而促使教师专业化和学校的稳步健康发展。
作者 李隆昌
出处 《中小学校长》 2012年第8期6-7,共2页 Primary and Secondary School Principals
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