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信任,让教育如此甜美

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摘要 曾带过一个六年级的孩子,各科成绩在班级倒数,且有过小偷小模的前科。 因为在六年级才接手这个班,起初我并不知道他有此前科,直至班上连续发生失窃案,不少学生偷偷向我举报,说他可以被列为重点怀疑对象。而我并没有急于下结论,只是反复在班里举行有关“诚信”与“对自己负责”的主题班会和黑板报文化展等。终于有一天,他主动来找我,不是来自首,只是诉说被怀疑的委屈。注视着他无邪的眼睛,我选择了信任。
作者 姚贺国
出处 《班主任》 2012年第8期63-63,共1页
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