摘要
改革开放以来的30多年,是世界多极化、经济全球化深入发展、科技进步日新月异、人才竞争日趋激烈的历史时期;是我国经济建设、政治建设、文化建设、社会建设以及生态文明建设全面推进,工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化深入发展,人口、资源、环境压力日益加大,经济发展方式加快转变的历史时期。这样的历史大背景,造就了我国高等教育改革发展的两个显著特点,即开放与协同。在开放与协同下,我国逐步对“办什么样的大学,怎样办大学”、“培养什么样的人,怎样培养人”有了较全面的认识和成功的实践。
出处
《中国发展观察》
CSSCI
2012年第8期40-42,共3页
China Development Observation