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听懂儿童的另一种语言
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摘要
成人应该怎样理解和对待儿童的绘画作品?那些看起来技法良莠不齐、内容天马行空的儿童画,究竟是空穴来风还是意有所指呢?《孩子的画告诉我们什么——儿童画与儿童心理解读》一书为我们找到了一条读懂儿童画的路。
作者
尚丽霜
机构地区
南京师范大学教育科学学院
出处
《东方宝宝(保育与教育)》
2012年第7期117-117,共1页
关键词
儿童心理
语言
绘画作品
分类号
B844.1 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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东方宝宝(保育与教育)
2012年 第7期
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