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明确三点要义 实现优质管理
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摘要
为了更好地实现优质教育,教育管理者应该站在促进学校可持续发展的角度,站在引领全体师生幸福成长的高度思考学校工作,走出自己的特色之路。在多年的教育实践中,笔者深刻认识到学校管理者必须明确以下三点,才能使学校工作走上发展的快车道。
作者
张婷婷
董崇华
机构地区
山东省荣成市第二实验中学
出处
《基础教育参考》
2012年第16期25-25,共1页
Basic Education Review
关键词
教育管理者
学校工作
可持续发展
学校管理者
优质教育
教育实践
快车道
师生
分类号
G637 [文化科学—教育学]
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基础教育参考
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