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花样跳绳在高中体育课堂中的角色解读 被引量:2

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摘要 文章通过花样跳绳在高中体育教学中的尝试,从培养学生的兴趣,提高其参与课堂的积极性为出发点,使学生在花样跳绳运动中得到收获,并以学生的健身效果和培养终身体育锻炼为目的进行了花样跳绳运动在高中体育课堂中的角色解读,为学校体育教育开辟新的天地,使花样跳绳运动成为学生喜欢的一项体育运动,从而说明花样跳绳运动成为高中体育课的教学内容是学校体育教育发展的需要。
作者 黎红明
出处 《新课程研究(下旬)》 2012年第8期86-87,共2页 New Curriculum Research
  • 相关文献

参考文献1

  • 1李鸿江,尹军,刘海元,余涛.阳光体育总论因[M].北京:北京体育大学出版社,2009:1-7.

同被引文献6

引证文献2

二级引证文献4

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