树立建模意识 优化数学教学

培养学生的实践能力和创新能力是新一轮基础教育课程改革的出发点和立足点。因此，在数学教学中，我们要认真学习《数学课程标准》，树立数学建模意识，努力优化数学课堂教学模式，淡化知识要点，多让学生“看一看”、“想一想”、“做一做”、“说一说”，强化对学生的能力培养，从而培养学生的创新能力。