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披文——缘景——入情——得意——浅谈高中写景抒情散文教学

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摘要 写景抒情散文是高中文学类作品阅读中的重要内容,也是中学语文教学的重点和难点。而阅读写景抒情散文的核心问题则是把握作者的思想感情。本文以披文——缘景——入情——得意的教学模式,阐述教师应从培养学生能力入手,帮助学生掌握阅读方法,积累经验,形成能力。
作者 林运晖
出处 《吉林省教育学院学报(中旬)》 2012年第7期78-79,共2页
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